العدد
رقم عنوان البحث المؤلف الملخص
1 ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﻴﻦ ﻧﺤﻮ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﻃﻼﺏ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ ﺑﺎﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﺧﺮﻱ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪﺍﻟﻔﺘﺎﺡ ﻣﺤﻤﺪ
2 ﺍﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻃﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺪﻱ ﻟﺪﻱ ﺑﻌﺾ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮﻱ ﻭﺁﺛﺎﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﺃﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﻟﻔﺘﺎﺡ ﻋﻴﺎﺩ
3 ﻣﺪﻱ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﺭ-ﺃﻭﻥ ﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻴﻦ ﻓﺌﺎﺕ ﺇﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﺳﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ﺇﻟﻬﺎﻡ ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺧﻠﻴﻞ
4 ﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ - ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ ﻭﺳﻌﺔ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﻟﺪﻱ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺫﻭﻱ ﻧﻘﺺ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﺼﺤﻮﺏ ﺑﺎﻟﻨﺴﺎﻁ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪ ﻭﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﻴﻦ ﺟﺎﺑﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﷲ
5 ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﻓﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﻓﻲ ﺧﻔﺾ ﺇﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺷﺎﺩﻳﺔ ﺃﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪﺍﻟﺨﺎﻟﻖ
6 ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﺒﺪﺍﻟﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻋﺎﻣﺮ
7 ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻐﺶ ﻭﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﻪ ﻟﺪﻱ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻣﻬﺎﺏ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻫﺎﺷﻢ ﺍﻟﻮﻗﺎﺩ
8 ﻣﺎﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻧﺠﺎﺓ ﻋﺪﻟﻲ ﺗﻮﻓﻴﻖ
9 ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻷﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻛﻤﺎ ﺗﺪﺭﻛﻪ ﻋﻴﻨﻪ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻮﻳ ﻧﻌﻴﻤﺔ ﺷﺎﻃﺮ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﻃﺎﻫﺮ،
رقم عنوان البحث المؤلف الملخص
أخر المؤتمرات

توصيات مؤتمر الجمعية المصرية للدراسات النفسية الثامن والثلاثون لعلم النفس في مصر والثلاثون العربي في الفترة من 2 - 3 نوفمبر 2022م

التوصية الأولى: مراعاة التأصيل الإسلامي في البحوث النفسية، لا سيما في بحوث علم النفس الإيجابي، مع التأكد من التوظيف السليم للآيات القرآنية والأحادي ث النبوية، وعدم تأويلها في سياق لا يتسق مع مقاصدها، وذلك بالرجوع إلى المختصين لهذا الأمر.  التوصية الثانية: توجيه مزيد من الاهتمام ببحوث النمذجة من حيث منطلقاتها النظرية، وآثارها العلمية، مع الوضع في الاعتبار الحس السيكولوجي في تفسير الرموز والأرقام الناتجة من التحليلا الإحصائية سيكولوجيا.   التوصية الثالثة:  ضرورة تحديد  وتوحيد  المصطلحات والمفاهيم النفسية تحديدا دقيقا، بشكل يوضح الحدود الفارقة بينها، بما يحقق فض الاشتباك والتداخل بينها.   التوصية الرابعة: مراعاة التطورات التي حدثت في مناهج البحث والإحصاء والتقويم والقياس النفسي مثل الجدال حول الاتساق الداخلي، وصدق المقارنة الطرفية،  وصدق المحكمين،  وحساب  الخصائص السيكومترية للاختبارات والمقاييس...وغير ذلك.     التوصية الخامسة:  توجيه المزيد من الاهتمام ببحوث البرامج التدخلية من حيث المصطلحات المستخدمة مثل فعالية، وفاعلية، وأثر، وكذلك العينات المشاركة، وغير ذلك من القضايا ذات الصلة.   التوصية السادسة:  قيام الجمعية المصرية للدراسات النفسية بعقد عدد من الدورات التدريبية المتخصصة  والندوات العلمية في مجالات علم النفس الحديثة، والصحة النفسية، والتربية الخاصة، والقياس والتقويم، والبرامج الإحصائية ،والبرامج والتصميمات التجريبية وخصائصها واستخداماته ا.  التوصية  السابعة:  عقد لقاء شهري (أونلاين) لأعضاء الجمعية للتشاور حول القضايا السيكولوجية البحثية لتوحيد الفكر والانطلاق من أرضية مشتركة.  التوصية الثامنة: تسليط الضوء على الاهتمام بالتوجهات الحديثة والمعاصرة في البحوث النفسية، ومواكبة المستجدات التي تطرأ علي الميدان التربوي والمجتمعي مثل جائحة كرونا وغيرها.  التوصية التاسعة: ضرورة تبني الجمعية إصدار كتيب يتناول فيه طريقة كتابة المراجع العربية في الرسائل العلمية. 

الكتاب التذكارى

كتاب تذكاري 2019

هذا الكتاب التذكاري أكثر من سبعين عام من الإنجاز، هدية متواضعة للمؤسسة التعليمية التي ينتسب إليها جميع علماء النفس ودارسيه وباحثيه وطلابه في مصر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية (1948 – 2020)

Top