العدد
رقم عنوان البحث المؤلف الملخص
1 ﻧﺪﻭﺓ ﺑﺤﻮﺙ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻟﻄﻔﻲ ﺍﻷﻧﺼﺎﺭﻱ
2 ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻭﻋﻼﺝ ﻋﺪﻡ ﺍﻋﺘﺪﺍﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻋﺰﺕ ﻋﺒﺪﺍﻟﺤﻤﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ
3 ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺃﺣﻤﺪ ﺣﻤﺪ
4 ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﺪﻱ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻛﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺭﻳﺸﺔ
5 ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻲ ﻟﻺﺑﺪﺍﻉ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻭﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺼﻔﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﻋﺎﺩﻝ ﺳﻌﺪ ﻳﻮﺳﻒ
6 ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﺴﻴﻜﻮﻣﺘﺮﻳﺔ ﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻭﺍﻃﺴﻮﻥ - ﺟﻠﻴﺴﺮ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﻨﺎﻗﺪ، ﺍﻟﻤﺼﻮﺭﺓ "S" ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﻜﺮﻱ
7 ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺮﺍﺽ ﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺑﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻓﻮﺯﻳﺔ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺖ
8 ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻲ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺑﺎﺭ - ﺃﻭﻥ "Bar-On-EQ-I" ﻓﻮﻗﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺍﺿﻲ
9 ﺳﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻷﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻮﺟﻬﻴﻦ ﻭﻣﺪﻳﺮﻱ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻧﺤﻮ ﺃﺩﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻟﻄﻼﺑﻬﺎ ﻣﺎﻳﺴﺔ ﻓﺎﺿﻞ ﺃﺑﻮ ﻣﺴﻠﻢ ﺃﺣﻤﺪ
10 ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﻨﺸﻴﻄﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﻭﺍﻟﺤﺮﻭﻑ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺭﻳﺎﺽ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ
11 ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﺇﻟﻲ ﺍﻹﺭﺷﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻗﻠﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻭﺻﻞ ﺍﷲ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺣﻤﺪﺍﻥ ﺍﻟﺴﻮﺍﻁ
12 ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭ ﻭﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺟﺎﻣﻌﺘﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﻮﺭﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﺋﻒ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻭﻟﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺃﺑﻮ ﺍﻟﻤﻌﺎﻃﻲ
رقم عنوان البحث المؤلف الملخص
أخر المؤتمرات

توصيات مؤتمر الجمعية المصرية للدراسات النفسية الثامن والثلاثون لعلم النفس في مصر والثلاثون العربي في الفترة من 2 - 3 نوفمبر 2022م

التوصية الأولى: مراعاة التأصيل الإسلامي في البحوث النفسية، لا سيما في بحوث علم النفس الإيجابي، مع التأكد من التوظيف السليم للآيات القرآنية والأحادي ث النبوية، وعدم تأويلها في سياق لا يتسق مع مقاصدها، وذلك بالرجوع إلى المختصين لهذا الأمر.  التوصية الثانية: توجيه مزيد من الاهتمام ببحوث النمذجة من حيث منطلقاتها النظرية، وآثارها العلمية، مع الوضع في الاعتبار الحس السيكولوجي في تفسير الرموز والأرقام الناتجة من التحليلا الإحصائية سيكولوجيا.   التوصية الثالثة:  ضرورة تحديد  وتوحيد  المصطلحات والمفاهيم النفسية تحديدا دقيقا، بشكل يوضح الحدود الفارقة بينها، بما يحقق فض الاشتباك والتداخل بينها.   التوصية الرابعة: مراعاة التطورات التي حدثت في مناهج البحث والإحصاء والتقويم والقياس النفسي مثل الجدال حول الاتساق الداخلي، وصدق المقارنة الطرفية،  وصدق المحكمين،  وحساب  الخصائص السيكومترية للاختبارات والمقاييس...وغير ذلك.     التوصية الخامسة:  توجيه المزيد من الاهتمام ببحوث البرامج التدخلية من حيث المصطلحات المستخدمة مثل فعالية، وفاعلية، وأثر، وكذلك العينات المشاركة، وغير ذلك من القضايا ذات الصلة.   التوصية السادسة:  قيام الجمعية المصرية للدراسات النفسية بعقد عدد من الدورات التدريبية المتخصصة  والندوات العلمية في مجالات علم النفس الحديثة، والصحة النفسية، والتربية الخاصة، والقياس والتقويم، والبرامج الإحصائية ،والبرامج والتصميمات التجريبية وخصائصها واستخداماته ا.  التوصية  السابعة:  عقد لقاء شهري (أونلاين) لأعضاء الجمعية للتشاور حول القضايا السيكولوجية البحثية لتوحيد الفكر والانطلاق من أرضية مشتركة.  التوصية الثامنة: تسليط الضوء على الاهتمام بالتوجهات الحديثة والمعاصرة في البحوث النفسية، ومواكبة المستجدات التي تطرأ علي الميدان التربوي والمجتمعي مثل جائحة كرونا وغيرها.  التوصية التاسعة: ضرورة تبني الجمعية إصدار كتيب يتناول فيه طريقة كتابة المراجع العربية في الرسائل العلمية. 

الكتاب التذكارى

كتاب تذكاري 2019

هذا الكتاب التذكاري أكثر من سبعين عام من الإنجاز، هدية متواضعة للمؤسسة التعليمية التي ينتسب إليها جميع علماء النفس ودارسيه وباحثيه وطلابه في مصر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية (1948 – 2020)

Top